校团委学生会干部暑期社会实践小分队系列报道
东关村调研
7月23日,校团委学生干部社会实践小分队来到了陇南市少数民族聚居地――东关村进行调研工作。
首先,同学们在东关村党支部书记马成德的介绍下了解了少数居民聚居地的发展情况。认识到村干部是我们社会发展中最基础的管理层,做好一名村干部对社会稳定、对当地经济发展起到不可或缺的作用。马书记就我们接下来的调研活动及今后学习、工作提出了几点意见,一是调研过程中应了解新农村建设,了解灾后重建的具体情况,了解城乡一体化的实际情况,了解国家对少数民族的政策。二是农民说话比较直接,冲突在所难免,所以村民之间矛盾的调解对稳定社会有重大作用。三是不断学习社会、了解社会,将理论知识在实践中得到充分运用。他希望同学们能从这三方面去锻炼自己,完善自己,为社会发展做出新的贡献。
随后,同学们开始了调研活动,调研活动中,队员们就自己关心的社会、民生等问题与当地居民进行交流。并进行了光明棋牌留守儿童的问卷调查。
城关小学支教活动之二
7月23日下午,校团委学生会干部社会实践小分队又来到了城关小学,教五年级的同学们体育。小分队成员刚到操场就受到了小学生的热烈欢迎。体育课上同学们认真热身,积极配合,之后,同学们与小学生们兴致勃勃地做起了游戏,队员们还教小学生打羽毛球,打乒乓球。在这次支教活动中,同学们感受到了农村小学生的淳朴热情和对知识的渴望,也从支教活动中受益匪浅。同学们希望多参加类似的支教活动,为小朋友们带来知识的同时带来乐趣。
7月24日下午,校团委学生会干部社会实践小分队再次走进徽县城关小学进行第三天的支教活动。
今天,支教活动的重点内容是与小朋友们进行学习方法的探讨交流。在学习方法交流课上,小分队的队员与小朋友们展开游戏,以便调节课堂气氛。小朋友们也积极发言,与同学们一起分享他们自己的学习方法。小分队的队员也总结出自己的学习方法与小朋友们进行交流,并对他们提出了自己的建议。这堂学习方法交流课不仅使同学们更多的了解了更多的学习方法,也使同学们有了更明确的学习目标。知道了怎样去学习,怎样提高学习效率,怎样学习不偏课等等。
课后,小朋友们与社会实践小分队的队员们一起交流、做游戏,更进一步的加深了双方的感情,小朋友们也非常喜欢小分队的队员们。天色渐晚,同学们在一片欢声笑语中结束了今天的支教活动。
城关小学支教活动之四
7月25日,由甘肃联合大学2011年暑期社会实践“留守儿童教育现状及心理健康社会调查”小分队开展的支教活动在陇南市徽县城关小学圆满结束。经过三天的支教活动,小朋友与队员们建立了深厚的感情,支教活动也取得了一定的成绩。
当天还举行了甘肃联合大学社会实践支教点授牌仪式。城关小学的教师们与社会实践小分队的队员们进行了交流,老师以她们多年的教学经验告诉小分队的同学们,知识不单单来源于课本,而是通过与实践相结合而得出的。同学们应当在实践中运用知识,才能为今后走向社会打下坚实的基础。同时,老师们也对小分队这几天的支教活动给予了极大的肯定,并对他们提出了建议,总结出理论与实践相结合的运用方法。
接着小分队的队员们与小朋友组织了一场文艺表演。本次演出共有16个节目:小合唱《童年》、独唱《爸爸的雪花》、舞蹈《新疆舞》、独唱《这、就是爱》、小品《三句半》、诗朗诵《永远跟你走》、合唱《精忠报国》等。小朋友们都积极地展示他们的才艺。活动在《歌唱祖国》的大合唱中结束,现场发出持久的掌声。参加活动的老师向队员们表示感谢,并表示这样的支教活动应该多做。
本次活动不仅拉近了与小朋友的距离、也使他们能够勇敢的表现自己,同时队员们希望通过这次活动能够给小朋友带来一个不一样的暑假,并对他们今后的学习、成长带来帮助。