制定整改落实方案 解决存在突出问题
甘肃联合大学委员会学习实践科学发展观活动整改落实方案坚持以科学发展观为指导，以实现学校科学发展为目标，以取得科学发展实效为关键，以学校领导班子分析检查报告为依据，紧密联系学校改革发展与稳定大局和党员队伍建设的实际，重在认真解决存在的突出问题，进一步提高学校各级领导干部科学治校、民主治校、依法治校的能力和水平，全面实现学习实践科学发展观“党员干部受教育，科学发展上水平，师生员工得实惠”的总体要求。
整改落实方案提出了明确的指导思想、目标要求、主要内容和基本措施，每项整改措施确定了分管领导和责任部门。
(一)进一步加强领导班子和干部队伍建设。加强思想政治建设，坚持校系两级中心组学习制度，用科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作。加强组织建设，完成新一轮干部竞争上岗工作，制定干部培训计划，举办全校性处级干部和科级干部培训班，加强干部岗位培训，深化干部绩效考核机制，努力形成干部选拔任用的科学机制。加强作风建设，学校党委领导班子要经常深入基层，深入群众，到基层进行调查研究。以提高工作质量和效率为重点，压缩会议和精简文件，开短会，讲短话。加强党风廉政建设，完善党风廉政建设责任制和追究制，坚持领导干部个人重大事项报告制度、述职述廉制度、民主评议制度和经济责任审计制度，切实增强拒腐防变的能力。坚持民主集中制原则，完善党委领导下的校长负责制，严格按照“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的程序实现决策的科学化、民主化。
(二)努力推进内部管理体制改革。合理设置党政管理部门，明确部门职责，建立完善岗位责任制，提高服务效率，提升服务水平。充分发挥教代会、工会和各民主党派以及学校各专业委员会的职能，建立健全校务公开的机制和体制，加强学校民主政治建设。进一步完善校领导联系教学单位制度，实现管理重心下移，强化教学单位在专业建设、课程建设、教师考核以及日常教学管理等方面的主体作用，调动教学单位办学的积极性和主动性。
(三)充实特色立校的丰富内涵。要立足于办好专科、谋划本科，以提高教学质量为目标，以特色专业建设与培养模式的改革为主要内容，稳步推进教学改革。建立专业评估机制，启动特色专业、优势专业建设。加强学科建设，带动专业建设、课程建设、人才培养模式的创新。成立学校学科专业建设委员会，研究社会经济发展结构、趋势和人才需求，制定学校学科专业规划。吸收行业、企业专家参与学校学科专业规划、专业设置和人才培养方案的制定，真正实现以专业特色体现办学特色。
(四)持续推进开放办学进程。坚持以科学发展观为指导，统筹校内外可供利用的办学资源，在基本建设、人才培养、合作办学、师资培训等领域，多种形式开展对外合作。
(五)加强师资队伍建设。做好师资队伍建设的规划，突出“师范＋应用”的基本要求，突出“双师型”师资培养，继续优化教师队伍结构。完善专业技术职务评聘制度，坚持按需要、按岗位、按标准聘用的原则，建设可持续发展的师资队伍。以研促教，加强科研和教学团队建设，提升教师的科研与教学水平。加强新上岗教师的培训，帮助青年教师尽快转换角色。
(六)加强学生就业指导与管理工作。加强学生就业工作，巩固和拓展学生就业基地，努力提高毕业生就业率。进一步完善学生奖励和资助体系，积极争取多种渠道为经济困难学生提供帮助，继续发挥好奖学金、助学金、困难补助对学生的教育引导作用。不断完善学生管理模式，加强学生工作队伍建设，注重增强学生工作的合力，促进学生工作规范、有序、健康发展。
(七)完善教学保障体系。以挖掘内部潜力、提升集约化管理水平为主要目的，进一步优化内部办学资源的配置，加强教学设备、学生活动场地的维护与安全管理，为师生的工作、学习、娱乐提供基本条件。加大教学经费投入，积极争取外部资金，改善教学科研条件。做好图书资料的采购、开发，根据师生的现实需求改进服务工作。
(八)加强制度建设。根据学习实践活动中征求到的意见建议及全校调研成果，对学校的规章制度进行新的完善，按照“废、改、立”的办法，分别进行废除、修订、新建，使学校的规章制度能够紧跟学校建设发展的需要，并具有适度前瞻性，建立起科学、完备、管用的制度体系，达到巩固学习实践活动成果、提升管理水平、实现科学发展的目的。
(九)做好宣传、统战与舆论引导工作。以社会主义核心价值体系为根本，以校风建设为重点，以教风学风建设为抓手，引导师生员工自觉把个人价值追求融入到党的教育事业和学校发展的实践中。深入开展多种层次的富有创造性的精神文明创建活动，积极创建省级精神文明单位。进一步规范校园网信息管理，加大网络舆情的监管力度，加强网络舆论的引导工作。结合学校中心工作，加强对内对外宣传，增强学校凝聚力，不断提升学校的社会声誉。进一步规范信访工作，建立师生与学校领导沟通的新渠道。加强统战工作，为促进学校各项事业又好又快发展提供有力的思想保证、舆论支持和精神动力。
(十)持续加强校园文化建设。围绕学生人才培养工作的总体目标和学科专业特色，完善校园文化建设规划。发挥好党政机构的引导作用，健全校园文化生活机制，引导广大师生积极参与校园文化生活，增强学生的实践能力和适应社会能力，全面提高学生综合素质。充分尊重学生的首创精神，不断丰富校园文化生活，努力提升校园文化生活的层次、质量和水平。
(十一)注重改善民生问题。继续改善后勤管理，做好食品安全管理工作，进一步提高食堂服务质量。重视教职工的民生问题，坚持改善物质待遇与关心身心健康并举，在多种形式逐步解决教职工物质生活主要困难的同时，积极致力于不断丰富教职工精神文化生活。
整改落实方案对组织领导和责任落实也提出了要求，成立了整改工作领导小组，实行整改责任制，建立了长效机制。同时，对照整改的主要内容，学校进一步进行具体分解，明确责任人及完成时限。
